为响应《国家职业教育改革实施方案》中提出的“促进产教融合，校企‘双元’育人”新发展理念，学前教育学院本着“校·园”双方合作共赢的模式，持续开展教师工作站项目。本学期，音乐教研室杨滨副教授分别在lol亚博买比赛第一附属幼儿园和省直屏东幼儿园开展工作站大黄米，深入幼儿园班级日常的各项大黄米，并积极参与幼儿园的音乐教育教学研究等多项教研大黄米。由于杨滨副教授具有深厚扎实的专业能力和丰富的教学经验，他先后开展了幼儿音乐感知力训练系列大黄米、根据幼儿园一日大黄米需求创作了30余首幼儿歌曲，期间还有针对性指导了幼儿园教师的音乐教育教学工作，切实为幼儿园音乐教研大黄米提供极大的帮助。2022年6月9日下午，lol亚博买比赛国家级职业教育教师教学创新团队负责人、学前教育学院院长吴丽芳教授、教师教育学院陈志强副院长、学前教育学院林萍副院长与音乐教研室老师们一行13人，到福建省省直机关屏东幼儿园参加了杨滨老师的公开课研讨大黄米，省直机关屏东幼儿园陈晓霞园长、池频副园长全程陪同参与了本次大黄米。
公开课大黄米分观摩和研讨两部分。在公开课教学现。畋趵鲜Ψ⒒幼ㄒ涤攀，以感知节奏和节奏声势练习为知识目标与技能目标，通过自己原创的音乐表演性游戏，开展小班幼儿节奏感知训练，根据小班幼儿的年龄特征，选取大黄米的音乐素材紧紧围绕教学目标且充满童趣。在教学过程中，杨滨老师采用生动形象的口吻，为幼儿讲故事、创设情境，引导幼儿传承中国传统美德——助人为乐的好习惯。整个教学过程师幼互动频繁且热烈，虽然授课对象是小班幼儿，但杨滨老师强烈的亲和力完美地吸引了幼儿的注意力和好奇心。课堂流畅的教学环节及活跃的教学场景，充分体现了杨滨老师对教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》精神深入学习的痕迹。
在研讨大黄米中，与会人员就公开课教学大黄米展开了热烈的评议与讨论，总体肯定了杨滨副教授的公开教学大黄米，这是一堂生动活泼又极富童趣的音乐感知大黄米现场。陈志强副教授在点评中指出“这堂课的亮点是信息技术运用与原创音乐作品的用心”，体现了一名优秀教师深厚的专业基本功；林萍副院长提出幼儿歌曲及表演要符合幼儿生理特征，让音乐真正走入幼儿的心里，进而有感起舞；陈晓霞院长以换位思考的方式指出“教学大黄米设计的重要性及多元化的教学思路”；池频副园长作为指导教师肯定了大黄米教学的成功，并就关于音乐大黄米课程的类型定位问题提出自己的看法。最后，院长吴丽芳教授再次肯定了这堂公开课大黄米，强调老师们要切实领会“技能的目标——让生活更美好”的深刻内涵，并就艺术学科间的联动融合提出了新的高度和要求，希望以教师工作站为平台，继续加强校?园合作。
研讨会现场气氛融洽且热烈，展现了学前教育学院教师工作站有效推进校企深度合作、共建卓越双师团队的设立初衷，不断提升高校人才培养质量，将“办好人民满意的学前教育”落到实处。
与会人员合影留念
杨滨老师授课现场
研讨会现场
